Eufemismen

Vroeger leerden wij op zwemles de ‘spreid-sluit’-methode.

Tegenwoordig leren kinderen ‘kikker-vliegtuig-potlood’. Sluit beter aan bij de belevingswereld van een kind. Schijnt.

En dan nu de seksuele voorlichting. Volgens de Rutgers Nisso Groep ook van belang bij kleuters (ja, dus ook groep 1 en 2). Klinkt heftig. Maar aan de andere kant, hoorde ik niet laatst een vriendinnetje van Lizzy tegen een buurtkindje zeggen: “Laat je piemel eens zien!” Als we er spastisch over doen, maken we er sowieso iets vies van.

Terug naar de zwemles. Iemand suggereerde dat de zwemlesmethode óók op de voorlichting was toe te passen. Dat zou iets van ‘potlood-puntenslijper-ooievaar’ opleveren. Is wat voor te zeggen. (Alleen zou ik die ooievaar onderhand eens vervangen door een iets minder bijna uitgestorven diersoort. Een hamster of zo.)

Echter vóór alles lijkt het me raadzaam dat de Rutgers Nisso Groep een ander woord bedenkt voor ‘seksuele voorlichting’. Dat klinkt me voor een kleuter écht wat te heftig in de oren. Hoe onschuldig het dan ook gebracht mag worden.

Laten ze er dan ‘Het verschil tussen Jip en Janneke’ van maken.

Advertisements